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技能培训和保留(STAR)计划

目的:
STAR项目教导学生如何使用治疗技巧识别和调节自己的情绪,以减少课堂/学校环境中的适应不良行为.


目标人群:

  • 被归类为ERI的学生 
  • 收到多次行为报告的学生
  • 情感体验非常强烈的学生 

项目大纲/服务:

  • 每周两次DBT*技能培训小组
  • 三个单独的心理治疗疗程,结合最佳实践疗法

轮岗时间为4-6周.
如有需要,将提供学术支持.

有关STAR计划的更多信息,请 
请太阳城娱乐阿什利·斯塔格德,LPC, ACS (732) 946-4771 (104)


辩证行为疗法(DBT)是一种基于证据的干预,分为四个模块:正念, 痛苦宽容, 情绪调节, 人际有效性. 学生将学习各种各样的DBT技能,目的是让每个学生掌握每个类别中的一个.